Comprendrel’adaptation à divers habitats
Épisode 5
Benoit rêvequ’il lui pousse une autre paire de brasafin de s’adapter à son environnement. Benoit et Zoey retournent au marais pour la dernièrefois, oùStéphanieleurexplique comment certainesespèces se sontadaptées à cetenvironnement, comment ellesinteragissent, et comment leursurviedépend du marais. Ils se demandent comment les scientifiquesenarrivent à savoir tant de choses sur diversesespèces, et sont exposés aux méthodes de radio-repérage.
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À la découverted’un monde de biodiversité
Benoit et Zoey doivent décider du sujet de leur projet sur la biodiversité. Ils demandent l’aide de Stéphanie, la sœur de Zoey, une biologiste.
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Échantillonner les formes de vie dans un maraisurbain
Benoit et Zoey apprennent à se servir de leur cinq sens pour aller à la découverte de l’extraordinaire biodiversité de leur marais.
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Comprendre les systèmes de classification
Benoit et Zoey apprennent les différentes façons de classifier les espèces vivantes, et se rendent compte que la classification est une chose que nous faisons tout le temps.
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Découvrir les microorganismes
Benoit et Zoey rencontrent un scientifique qui leur fait découvrir le monde visqueux des algues, des précieuses bactéries et de millions d’autres micro-organismes.
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Comprendrel’adaptation à divers habitats
Benoit et Zoey retournent au marais pour la dernière fois, où Stéphanie leur explique comment certaines espèces se sont adaptées à cet environnement.
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La présentation des conclusions
Benoit et Zoey s’apprêtent à présenter leurs conclusions aux membres du conseil municipal, à leur professeur et aux élèves de leur classe.